Dalies kontūras

  • The concept of Blended Learning is also known as “blended learning”, “hybrid learning”, “mixed learning” in general. In its simplest definition, it is the enrichment of traditional education methods with the help of online education materials and applications. Blended learning is also defined as the use of different education methods in a traditional learning environment as well as the technologies used. (Singh, 2003)

    • Learning Objectives Puslapis
      Negalima, nebent: Veikla Overview yra pažymėta kaip užbaigta
    • Outcomes Puslapis
      Negalima, nebent: Veikla Learning Objectives yra pažymėta kaip užbaigta
    • Learning Outcomes Puslapis
      Negalima, nebent: Veikla CLOSER FORUM yra pažymėta kaip užbaigta
    • UNIT 1 - Technology-enhanced Learning Puslapis
      Negalima, nebent: Veikla Learning Outcomes yra pažymėta kaip užbaigta
    • UNIT 2 - Networked Learning Puslapis
      Negalima, nebent: Veikla UNIT 1 - Technology-enhanced Learning yra pažymėta kaip užbaigta
    • UNIT 3 - Universal Design for Learning (UDL) Puslapis
      Negalima, nebent: Veikla UNIT 2 - Networked Learning yra pažymėta kaip užbaigta
    • UNIT 4 - Design effective lessons and support learning with the aid of technology Puslapis
      Negalima, nebent: Veikla UNIT 3 - Universal Design for Learning (UDL) yra pažymėta kaip užbaigta
    • UNIT 5 - Interactive learning Puslapis
    • UNIT 6 - Facilitate assessment with the aid of technology Puslapis
      Negalima, nebent: Veikla UNIT 5 - Interactive learning yra pažymėta kaip užbaigta
    • Learning Outcomes Puslapis
    • UNIT 1 Cognitive Load Puslapis
      Negalima, nebent: Veikla Learning Outcomes yra pažymėta kaip užbaigta
    • UNIT 2 Attention Puslapis
      Negalima, nebent: Veikla UNIT 1 Cognitive Load yra pažymėta kaip užbaigta
    • UNIT 3 Memory Puslapis
      Negalima, nebent: Veikla UNIT 2 Attention yra pažymėta kaip užbaigta
    • UNIT 4 Metacognition Puslapis
      Negalima, nebent: Veikla UNIT 3 Memory yra pažymėta kaip užbaigta
    • UNIT 4 - Test Testas
      Negalima, nebent: Veikla UNIT 4 Metacognition yra pažymėta kaip užbaigta
    • UNIT 5 Feedback Puslapis
      Negalima, nebent: Veikla UNIT 4 - Test yra pažymėta kaip užbaigta
    • UNIT 5 - Test Testas
      Negalima, nebent: Veikla UNIT 5 Feedback yra pažymėta kaip užbaigta
    • UNIT 6 Study strategies Puslapis
      Negalima, nebent: Veikla UNIT 5 - Test yra pažymėta kaip užbaigta
    • UNIT 6 - Test Testas
      Negalima, nebent: Veikla UNIT 6 Study strategies yra pažymėta kaip užbaigta
    • Learning Outcomes Puslapis
      Negalima, nebent: Veikla UNIT 6 - Test yra pažymėta kaip užbaigta
    • UNIT 0: The CLOSER Platform Puslapis
      Negalima, nebent: Veikla Learning Outcomes yra pažymėta kaip užbaigta
    • UNIT 1 - Edtech families and functionalities Puslapis
      Negalima, nebent: Veikla Learning Outcomes yra pažymėta kaip užbaigta
    • UNIT 2 - Introduction to 9 tools with examples Puslapis
      Negalima, nebent: Veikla UNIT 1 - Edtech families and functionalities yra pažymėta kaip užbaigta
    • UNIT 3 - How to produce an OER and publish with an example Puslapis
    • UNIT 4 - OERs and Licencing Puslapis