Áfangi: Closing the Gap Between Smart Learning and Emergency Remote Teaching

Section outline

Select section OVERVIEW

Fella saman Stækka
OVERVIEW

Loka öllu Opna allt
The concept of Blended Learning is also known as “blended learning”, “hybrid learning”, “mixed learning” in general. In its simplest definition, it is the enrichment of traditional education methods with the help of online education materials and applications. Blended learning is also defined as the use of different education methods in a traditional learning environment as well as the technologies used. (Singh, 2003)
- Select activity Welcome to the CLOSER course
  
  Welcome to the CLOSER course Síða
- Select activity Overview
  
  Overview Síða
  
  Students must
  
  Mark as done
- Select activity Learning Objectives
  
  Learning Objectives Síða
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið Overview er merkt lokið
- Select activity Outcomes
  
  Outcomes Síða
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið Learning Objectives er merkt lokið
- Select activity CLOSER FORUM
  
  CLOSER FORUM Umræða
  
  Students must
  
  Mark as done
Select section TOPIC 1 - TECHNOLOGY USE IN EDUCATION: TECHNOLOGY ENHANCED LEARNING AND NETWORKED LEARNING

Fella saman Stækka
TOPIC 1 - TECHNOLOGY USE IN EDUCATION: TECHNOLOGY ENHANCED LEARNING AND NETWORKED LEARNING
- Select activity Learning Outcomes
  
  Learning Outcomes Síða
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið CLOSER FORUM er merkt lokið
- Select activity UNIT 1 - Technology-enhanced Learning
  
  UNIT 1 - Technology-enhanced Learning Síða
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið Learning Outcomes er merkt lokið
- Select activity UNIT 2 - Networked Learning
  
  UNIT 2 - Networked Learning Síða
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 1 - Technology-enhanced Learning er merkt lokið
- Select activity UNIT 3 - Universal Design for Learning (UDL)
  
  UNIT 3 - Universal Design for Learning (UDL) Síða
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 2 - Networked Learning er merkt lokið
- Select activity UNIT 4 - Design effective lessons and support learning with the aid of technology
  
  UNIT 4 - Design effective lessons and support learning with the aid of technology Síða
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 3 - Universal Design for Learning (UDL) er merkt lokið ...
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 3 - Universal Design for Learning (UDL) er merkt lokið
- Select activity UNIT 5 - Interactive learning
  
  UNIT 5 - Interactive learning Síða
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 4 - Design effective lessons and support learning with... ...
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 4 - Design effective lessons and support learning with the aid of technology er merkt lokið
- Select activity UNIT 6 - Facilitate assessment with the aid of technology
  
  UNIT 6 - Facilitate assessment with the aid of technology Síða
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 5 - Interactive learning er merkt lokið
Select section TOPIC 2 - BASICS OF EDUCATIONAL NEUROSCIENCES FOR THE CLASSROOM

Fella saman Stækka
TOPIC 2 - BASICS OF EDUCATIONAL NEUROSCIENCES FOR THE CLASSROOM
- Select activity Learning Outcomes
  
  Learning Outcomes Síða
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 6 - Facilitate assessment with the aid of technology e... ...
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 6 - Facilitate assessment with the aid of technology er merkt lokið
- Select activity UNIT 1 Cognitive Load
  
  UNIT 1 Cognitive Load Síða
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið Learning Outcomes er merkt lokið
- Select activity UNIT 2 Attention
  
  UNIT 2 Attention Síða
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 1 Cognitive Load er merkt lokið
- Select activity UNIT 3 Memory
  
  UNIT 3 Memory Síða
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 2 Attention er merkt lokið
- Select activity UNIT 4 Metacognition
  
  UNIT 4 Metacognition Síða
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 3 Memory er merkt lokið
- Select activity UNIT 4 - Test
  
  UNIT 4 - Test Próf
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 4 Metacognition er merkt lokið
- Select activity UNIT 5 Feedback
  
  UNIT 5 Feedback Síða
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 4 - Test er merkt lokið
- Select activity UNIT 5 - Test
  
  UNIT 5 - Test Próf
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 5 Feedback er merkt lokið
- Select activity UNIT 6 Study strategies
  
  UNIT 6 Study strategies Síða
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 5 - Test er merkt lokið
- Select activity UNIT 6 - Test
  
  UNIT 6 - Test Próf
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 6 Study strategies er merkt lokið
Select section TOPIC 3 - PRACTICAL USE OF TOOLS

Fella saman Stækka
TOPIC 3 - PRACTICAL USE OF TOOLS
- Select activity Learning Outcomes
  
  Learning Outcomes Síða
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 6 - Test er merkt lokið
- Select activity UNIT 0: The CLOSER Platform
  
  UNIT 0: The CLOSER Platform Síða
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið Learning Outcomes er merkt lokið
- Select activity UNIT 1 - Edtech families and functionalities
  
  UNIT 1 - Edtech families and functionalities Síða
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið Learning Outcomes er merkt lokið
- Select activity UNIT 2 - Introduction to 9 tools with examples
  
  UNIT 2 - Introduction to 9 tools with examples Síða
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 1 - Edtech families and functionalities er merkt lokið ...
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 1 - Edtech families and functionalities er merkt lokið
- Select activity UNIT 3 - How to produce an OER and publish with an example
  
  UNIT 3 - How to produce an OER and publish with an example Síða
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 2 - Introduction to 9 tools with examples er merkt lokið ...
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 2 - Introduction to 9 tools with examples er merkt lokið
- Select activity UNIT 4 - OERs and Licencing
  
  UNIT 4 - OERs and Licencing Síða
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 3 - How to produce an OER and publish with an example ... ...
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið UNIT 3 - How to produce an OER and publish with an example er merkt lokið
Select section END OF COURSE

Fella saman Stækka
END OF COURSE
- Select activity Submit your feedback
  
  Submit your feedback Endurgjöf
  
  Ekki í aðgengilegt fyrr en: Viðfangið CLOSER CERTIFICATE er merkt lokið

Section outline

OVERVIEW

TOPIC 1 - TECHNOLOGY USE IN EDUCATION: TECHNOLOGY ENHANCED LEARNING AND NETWORKED LEARNING

TOPIC 2 - BASICS OF EDUCATIONAL NEUROSCIENCES FOR THE CLASSROOM

TOPIC 3 - PRACTICAL USE OF TOOLS

END OF COURSE